"אביב אנגלית" מעניקים חשיבות גבוהה מאוד למורים שניקראים מדריכים. בדרך כלל מורה שמגיע מהמערכת, חושב כמו המערכת, מעביר מסרים של המערכת ומצפה מהתלמיד לעמוד בציפיות של המערכת.אנחנו ב-"אביב אנגלית" שונים בכך תכלית השינוי. המטרות שלנו שונות (כניזכר למעלה) ואצלינו התלמיד הוא במרכז. השיטות הן שונות ולפעמים "הפוכות" ומהפכניות ולכן קשה למורה שלימד במערכת להסתגל לשיטות. גם האווירה היא שונה: פחות נוקשה ומזכירה יותר יחס בין תלמיד למדריך מאשר בין תלמיד למורה.כדי לא להכנס לעימותים מיותרים עם מורים, וכדי להעביר את המועמד לעבודה הכשרה טובה יותר, אנחנו לא פעם מעדיפים את ה"לא מורים". אנחנו קוראים להם באנגלית לפעמים English therapist בגלל סוג העבודה שהם עושים עם התלמיד.
לשם כך אנו מעסיקים מדריכים שהם לא צעירים מדי אבל גם לא מבוגרים מדי....הרבה פעמים חבר'ה שגדלו בארצות דוברות אנגלית, או להורים דוברי אנגלית או למדו בארצות דוברות אנגלית.חשובה לנו ידיעת השפה העברית. אנחנו לא דוגלים בשיטה של להסביר בשפת היעד (אם שפת היעד היא אנגלית לא נסביר משהו באנגלית אלא בעברית.) יש לכך הסברים רבים ובעיקר הסבר ברור וידידותי יותר ופחות מתסכל.בגלל שילוב המישחקים חייב המורה/מדריך להיות כייפי, קליל, זורם וצעיר ברוחו.הלמידה היא כייפית ונחמדה והמורה ידאג תמיד שהתלמיד יבוא ברצון ויצא עם חיוך.יש אחוז גבוה בין המורים שעוסק במקביל גם במקצועות פרה רפואיים/אלטרנטיביים או באומנות כמו מוסיקה ודרמה. סטודנטים לפסיכולוגיה או קלינאי תיקשורת מתקבלים בשימחה... מאחר ורוב המורים עובדים רק אחרי הצהרים ב"אביב אנגלית", רובם עובדים גם במקומות עבודה אחרים או לומדים. התחום המשלים של המורים לא יהיה בדרך כלל הוראה אלא אחד התחומים שהוזכרו כאן לפני!
